今朝は
神殿に向かう際と、中庭を掃いている際には、星空がとても綺麗でした。
とりあえず授業内容です。
1限 みかぐらうた
5・6下り目の最初から最後までの地歌の説明をしてくださいました。
2限 感話
前回に引き続き、修養科生が修養科を志願した動機について順番に話しました。
本日は8人話されました。
3限 教話
期末考査とやらで、十全の守護を覚えなきゃいけないそうです。
教典のp.38～39に書かれた神名と守護だそうです。
教典自体は見ちゃいけないそうです。
昼休みの学びは、よろづよの途中から参加して、11・12下り目でした。
で、午後は鳴物の授業です。
今日は、11下り目を吹きました。
五ッと十ドの、七の音が連続したところが、合ってるんだか合ってないんだか訳分からんです。
その後、15:00から少年会コースの授業で、リズムゲームです。
なんと、修養科生は自分を含めて2名です。
しかも、少年会本部の方は、4人です!
マンツーマンならぬ、マンツーtwoマンでしょうか?
だだっ広い5講堂が2人のために用意されていますw
ある程度時間がたってから、ひのきしんで来れなかった紅一点な女子の修養科生が来て、3人にはなりましたが…
リズムゲームとは、童謡などの歌を歌いながら、身振り手振りするゲームです。
さんさい心に戻って楽しみました♪